segunda-feira, 26 de setembro de 2011
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
Secretaria Municipal de Educação e Cultura apresenta o “Mágico Renner”
Dando início as comemorações da Semana das Crianças, a SEMEC promove o show do mágico Renner que acontecerá nos dias 26, 27 e 28 de setembro no auditório do CMEI. O evento é destinado aos alunos das escolas de ensino fundamental e educação infantil do município.
Sobre o mágico:
Renier Alexandre, também conhecido por Mágico Renner - seu nome artístico - diverte o público mineiro desde 2006 com suas apresentações que mesclam o melhor da mágica com uma pitada de humor.
Nascido em janeiro de 1981, Renier descobriu ao longo de sua infância e adolescência a sua verdadeira vocação: entreter as pessoas ao seu redor.
Sua paixão pela mágica o fez encontrar os instrumentos perfeitos para impressionar as pessoas, divertindo-as.
Apadrinhado pelo respeitado Mágico Tonny Odahkann, Renner aperfeiçoou suas apresentações e combinando-as com humor, passou a usar a mágica como forma de entretenimento, utilizando de sua mágica para encantar o público.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Ofício Circular nº 196 / 2011 - Aplicação da Avaliação do PROALFA / 2011
Assunto: Aplicação da Avaliação do PROALFA / 2011
Setor: Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica e Subsecretaria de Informações e
Tecnologias Educacionais
Belo Horizonte, 21 de setembro de 2011
Sr(a) Diretor(a),
Tendo em vista a aplicação da avaliação do PROALFA na semana de 26 a 30 de setembro de 2011 e a importância da mesma para verificarmos nossos avanços na melhoria da aprendizagem de nossos alunos, solicitamos de V.Sa. atenção especial no cumprimento das diretrizes e orientações a seguir:
1 – Divulgação da Avaliação do PROALFA:
Aumentar o número de alunos participantes da avaliação é uma de nossas metas. Assim, divulgar a realização do PROALFA junto aos alunos, incentivando-os a participar, bem como junto aos pais e comunidade escolar, constituem uma boa estratégia.
Sugerimos utilizar os meios de comunicação existentes nos municípios da Regional, além de cartazes e faixas que poderão ser afixados na escola e em espaços cedidos pela comunidade.
2 – Aplicação da Avaliação pelas Escolas:
Conforme já solicitamos através do Ofício Circular nº 188 / 2011, item 5, ratificamos nosso pedido no sentido de que as provas do PROALFA / 3º ano, sejam aplicadas de terça feira a quinta feira, evitando-se a 2ª e a 6ª feira, dias em que poderão ocorrer ausência dos alunos.
De ordem da Sra. Secretária de Estado de Educação, Professora Ana Lúcia Almeida Gazzola e considerando que todos os alunos do 3º ano do Ciclo da Alfabetização têm direito a fazer a avaliação do PROALFA, deverá essa SRE, caso tenha alguma escola estadual com turmas do 3º ano paralisadas pelo movimento dos profissionais da educação, orientar a Direção das Escolas para que convoque, imediatamente, estes alunos, através de comunicado aos pais, garantindo-lhes a participação no PROALFA e recebendo-os, antes do dia da avaliação, para início das atividades normais.
As provas deverão ser aplicadas pelos professores da própria escola que se encontram em efetivo exercício e, nas situações em que a escola esteja totalmente paralisada, as provas serão aplicadas pelos professores designados nos termos da Resolução SEE nº 1924 / 11 de 14/09/2011, devidamente orientados pela Direção.
Aplica-se esta orientação, também, aos alunos que farão as provas amostrais do 2º e 4º ano do Ensino Fundamental.
A SRE deverá, ainda, orientar as escolas para somente aplicar a avaliação do PROALFA no dia definido pela Direção, caso seja comprovado o comparecimento de, pelo menos, 80% dos alunos do 3º ano. Se o comparecimento dos alunos for inferior a 80%, a escola deverá definir outro dia para avaliação, dentro da semana de 26 a 30/09/2011, tomando as medidas necessárias para garantir a freqüência mínima de 80% dos alunos no novo dia marcado.
3 – Monitoramento da aplicação do PROALFA / 2011:
Transcrevemos orientação já enviada através do Ofício Circular nº 188 / 2011, item 5:
- “A exemplo do que tem sido feito nos últimos anos, essa SRE deverá organizar sua Equipe, inclusive com servidores de outras áreas além da Pedagógica, para acompanhar, nas escolas estaduais, os trabalhos de aplicação das provas do PROALFA na semana de 26 a 30/09/2011.
A Equipe Central do PIP/Ensino Fundamental estará presente em todas as 47 SRE nesta semana, para, em conjunto com a Equipe Regional, ajudar a fazer este monitoramento.
Para obtermos uma análise preliminar da aplicação da Avaliação, também a exemplo do que já fizemos em anos anteriores, deverá ser preenchido o instrumento em anexo, quando da visita às escolas estaduais.
Para garantir uma boa amostragem, deverá ser preenchido o instrumento em, pelo menos, 10 (dez) escolas estaduais. A Equipe Central deverá trazer estes instrumentos preenchidos quando do seu retorno a Belo Horizonte.”
Além deste monitoramento, realizado pelas Equipes Central e Regional, solicitamos de V.Sa. que oriente as Escolas Estaduais dessa SRE no sentido de garantir a presença de, pelo menos, 5 (cinco) representantes dos pais de alunos, em cada turno de realização do PROALFA, aumentando, assim, o número de integrantes da Comissão de Acompanhamento dos trabalhos de aplicação da avaliação nas escolas.
Dependendo do número de turmas do 3º ano da escola, o quantitativo de representantes dos pais poderá ser aumentado para, até, 10 (dez) representantes por turno em que for realizada a avaliação do PROALFA.
Solicitamos, pois, de V.Sa. e Equipe, toda atenção e empenho para garantir, em sua região de ensino, a lisura e seriedade indispensáveis para que os resultados do PROALFA sejam, efetivamente, o retrato fiel da realidade de aprendizagem dos alunos do 3º ano do Ciclo da Alfabetização, bem como dos alunos do 2º e 4º ano do Ensino Fundamental.
Na certeza de contar com o pronto atendimento de V.Sa. no cumprimento das diretrizes e orientações aqui explicitadas, colocamo-nos a seu inteiro dispor.
Atenciosamente,
Raquel Elizabete de Souza Santos
Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Sônia Andére Cruz
Subsecretaria de Informações e Tecnologias Educacionais
Sr. (a) Diretor (a)
SRE _______________________
terça-feira, 13 de setembro de 2011
PROALFA 2011– Manual do diretor
ØManual do Professor Aplicador
ØAtribuições / Relatório da Comissão de Acompanhamento
ØRelatório do Diretor
ØConsolidado do Diretor (02 vias)
ØLista de Presença dos Alunos
ØPacotes de testes lacrados
ATENÇÃO
A escola não poderá realizar atividade extra (excursões, jogos, gincanas, etc.) no dia de avaliação
O ambiente deverá estar com o mínimo de barulho possível
Testes não saem da sala de aplicação
Pacote entra e sai lacrado da sala de aplicação
Aplicador não pode explicar itens nem apontar a opção de resposta no caderno do aluno
Caderno de teste de uma turma não pode ser aplicado em outra turma
Os portadores de necessidades especiais não prejudicam o resultado da escola:
Seu número não é significativo no universo da escola
Quando da análise, os resultados são considerados de
forma a não prejudicar o resultado da turma.
FICHA PARA O DIRETOR
Professor (a) Aplicador (a):
Turma:
Ano avaliado:
Total de cadernos de teste do pacote:
Nº de alunos avaliados:
Nº alunos ausentes:
Nº alunos não avaliados por falta de caderno de teste:
PROALFA 2011
Avaliação Amostral:
2º e 4º anos
Avaliação Censitária:
Baixo Desempenho e 3º ano
INSTRUMENTOS PARA ORIENTAÇÃO
1- Manual Geral de Aplicação
2- Manual do Professor Aplicador
3- Instruções para a Comissão de Acompanhamento
4- Orientações Gerais da SRE
INSTRUMENTOS PARA ACOMPANHAMENTO
1- Relatório do Diretor – Anexo 4
( Ficará arquivado na Escola)
2- Consolidado do Relatório do Diretor – Anexo 5
( 02 vias: 01 para o CAED e outra para a SRE)
3- Relatório da Comissão de Acompanhamento
Anexo 9 (para a SRE, em envelope lacrado)
4 – Lista de Presença dos Alunos – Anexo 8
INSTRUMENTOS PARA APLICAÇÃO
DOS TESTES
Malotes contendo:
• Cadernos de Teste
• Kit de Cartazes para o 2º ano
• Caderno do Aplicador para o 3º ano
• Formulário de Controle da Aplicação – Anexo 6
Orientações não Contidas no Vídeo
Quem poderá Aplicar:
• 2º Ano: Professores de outros anos do Ens. Fundamental
• 3º Ano: Professores de outros anos do Ens. Fundamental
• 4º Ano: Professores de outros anos do Ens. Fundamental
• BAIXO DESEMPENHO: Professor do 1º ano ou 2º ano do Ensino Fundamental
• Turma Multisseriada: Caso haja impossibilidade de outro professor, o professor
regente aplicará.
Evitar professores que deram problemas em aplicações anteriores
Atribuições do Professor Regente
(Além das listadas no vídeo)
PREENCHER NA LISTA DE PRESENÇA: (Anexo 8)
• Os círculos dos alunos que são do Tempo Integral
• Sexo
• Data de Nascimento
• Idade Atual
• Assinar a Lista de Presença no local indicado
(A Lista de Presença do BD é de responsabilidade do Diretor, portanto ele a assinará)
• Organizar a sala com as fichas numeradas nas carteiras
ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR APLICADOR
(Além das contidas no vídeo)
•Se a letra do aluno estiver ilegível, escrever o nome do aluno ao lado, na capa do teste;
• Cuidado para não abrir de forma incorreta o picote do malote;
• Não preencher o gabarito, só o nome como orientado no vídeo;
• Todos os trabalhos deverão ser realizados no recinto da sala de aula, o malote sai lacrado da sala.
COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO
•A Comissão realiza seus trabalhos de acompanhamentosem entrar na sala de aula;
• Deverá observar sem a interferência dos funcionários da escola, preencher o relatório
colocar em envelope, lacrar e entregar ao Diretor
CRONOGRAMA DE APLICAÇÃO
•27/09 – AMOSTRAL - 2ºe 4ºANOS
•28/09 – CENSITÁRIA - 3º ANO
•29/09 – BAIXO DESEMPENHO
• (provas nominais)
CRONOGRAMA DE ENTREGA E DEVOLUÇÕES
DAS AVALIAÇÕES
• Data de Entrega: de 01 a 23 de setembro
(Agendar com Analistas ou Inspetores)
• Data de Recolhimento: de 29 e 30/09, 03 e 04/10
(Agendar com Analistas ou Inspetores)
SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO
•Enviar o Consolidado de Cada Escola junto com o
•Consolidado Geral da Rede Municipal.
<< A observação criteriosa de todas as orientações é de
fundamental importância para garantir a qualidade e a
fidedignidade do processo da avaliação em nosso Estado>>
Contamos com seu compromisso e agradecemos
sua participação