caderno de instruções censo escolar 2012

INFORMAÇÕES GERAIS
Cenários:
1 – Escolas que informaram o Censo Escolar (Educacenso)
Essas escolas devem acessar o sistema Educacenso, no endereço eletrônico , utilizando o CPF e a senha cadastrada para ter acesso aos dados informados, que devem ser atualizados, quando for o caso, tendo como referência o Dia Nacional do Censo Escolar, última quarta-feira do mês de maio.
Os alunos e os docentes já cadastrados no Educacenso receberam códigos numéricos (Número de Identificação Única – ID, composto por 12 dígitos) que têm por objetivo identificar univocamente cada um e facilitar o preenchimento/atualização dos dados.
2 – Escolas que não informaram o Censo Escolar (Educacenso) no ano anterior – faltantes
As escolas que não responderam ao Educacenso no ano anterior deverão acessar o sistema com a senha e o CPF cadastrados e atualizar as informações disponíveis.
3 – Escolas novas
As escolas novas deverão procurar a Secretaria Estadual de Educação realizar o cadastro da escola e do responsável pelo preenchimento do Censo Escolar. Após o cadastro a Secretaria Estadual informará o código do Inep da escola e o responsável receberá um e-mail com a senha de acesso ao Sistema Educacenso, necessários para responder ao Censo Escolar.

ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DOS FORMULÁRIOS
Leia atentamente as instruções contidas neste caderno e preencha todos os campos com caneta azul ou preta, em letra de forma, deixando um espaço entre as palavras. As informações declaradas nos formulários do Censo Escolar devem ter como referência documentos que garantam confiabilidade nas informações prestadas (ficha de matrícula do aluno, diário de classe, livro de frequência, histórico escolar, regimento escolar, documentos de modulação de professores e enturmação, projeto político-pedagógico, entre outros), para possibilitar, a qualquer momento, sua confirmação pelo MEC, Inep, órgãos de controle, de acompanhamento e de fiscalização e Ministério Público, respondendo administrativa, civil e penalmente, pela inclusão de informação inadequada, se comprovada a omissão ou comissão, dolo ou culpa, nos termos da Lei nº 8.429, de 02 de junho de 1992, que dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicos no exercício de mandato, cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fundacional.
Os campos marcados com * são de preenchimento obrigatório.
Não abrevie as palavras. Se for mesmo necessário, não coloque o ponto. Deixe apenas um espaço em branco antes da próxima palavra. Exemplo: Maria D da Fonseca.
Lembre-se de que as informações prestadas ao Censo Escolar devem refletir a realidade da escola na data de referência do Censo, última quarta-feira do mês de maio (30/05/2012).
Você deve preencher os formulários nesta ordem:
– Escola.
– Turma.
– Aluno.
– Docente.
Para facilitar o seu trabalho, depois de preencher uma turma, preencha as informações de alunos, docentes, auxiliares/assistentes educacionais, profissionais/monitores de atividade complementar ou tradutores intérpretes de Libras dessa turma.
No Censo Escolar, as escolas com ensino fundamental organizado em ciclos devem fazer a correspondência com as oito séries e/ou com os nove anos.
Verifique se você colocou o código da escola em todos os formulários.
Os formulários do aluno devem trazer o nome da turma à qual está vinculado.
Os formulários de docente, auxiliar/assistente educacional, profissional/monitor de
atividade complementar ou tradutor intérprete de Libras devem trazer o nome de todas as
turmas nas quais atuam.
Compõem este manual: Glossário – Educação Especial, Tabela de Língua Indígena, Tabela de Cursos da Educação Profissional – Cursos Técnicos, Tabela de Países, Tabela de Disciplinas, Tabela de Tipo de Atividade Complementar, Tabela de Curso de Formação Superior e Tabela de Atividades do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Se você tiver alguma dúvida quanto ao preenchimento, entre em contato com a Unidade de Estatística da Secretaria de Educação do seu Estado ou com o Inep (veja nas informações a seguir) e verifique como proceder para informar os dados no sistema informatizado ou acesse o hotsite no endereço eletrônico e conheça o passo a passo de preenchimento, além de outras informações importantes sobre o Censo Escolar da educação básica.

Para acessar o manual completo clique aqui

Manual de instruções do Censo Escolar

ACESSO À SITUAÇÃO DO ALUNO
Após a coleta da matrícula dos alunos da Educação Básica das escolas públicas e privadas, por meio do sistema Educacenso, é fundamental conhecer o rendimento alcançado por esses alunos ao término do ano letivo.
Para isso é disponibilizado o módulo “Situação do aluno” no sistema Educacenso. Nesse módulo estão relacionadas todas as turmas e os respectivos alunos informados ao Censo Escolar 2011 para preenchimento das informações de rendimento e movimento. Para acessar o manual, clique no link abaixo:

Manual de instruções do Censo Escolar 2011 - situação do aluno

Educacenso 2011 - 2ª Etapa

Objetivo agora é coletar as informações de rendimento e movimento do aluno no final do ano letivo

A partir desta quarta feira (1º/2), até 12 de março, as escolas de educação básica de todo o Brasil devem participar da 2ª Etapa do Censo Escolar 2011, composta pelo Módulo Situação do Aluno, cujo objetivo é coletar as informações de rendimento e movimento do aluno no final do ano letivo.

Para responder, é necessário acessar o sistema Educacenso no endereço: http://educacenso.inep.gov.br, clicar na opção Situação do Aluno e preencher os dados solicitados. A senha para informar a Situação do Aluno é a mesma utilizada na coleta da matrícula inicial.

Os dados preliminares da Situação do Aluno estarão disponíveis para conferência dos gestores municipais e estaduais de educação a partir do dia 19 de março e, caso seja necessário corrigir qualquer informação, o período de retificação dos dados vai até o 2 de abril. A previsão é de que os dados finais de rendimento e movimento escolar 2011 sejam divulgados na segunda quinzena de abril.

As escolas que não preencherem a Situação do Aluno podem ficar de fora das estatísticas oficiais que servem de base para o cálculo das taxas de aprovação, reprovação e abandono, e para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Prazo para preenchimento do Censo Escolar (Educacenso) é prorrogado.

O fim do período para coleta do Censo Escolar da Educação Básica foi prorrogado para as 18h do dia 19/08/2011, próxima sexta-feira. Dessa forma, as redes ganham mais cinco dias para a finalização do preenchimento e conferência das informações, antes da publicação preliminar dos dados.

A fidedignidade das informações prestadas ao Censo são de suma importância para que se trace o panorama real da educação básica. Os dados servem de referência para a formulação de políticas públicas e execução de programas na área da educação, incluindo os de transferência de recursos públicos como alimentação e transporte escolar, distribuição de livros e uniformes, implantação de bibliotecas, instalação de energia elétrica, Dinheiro Direto na Escola e Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

Além disso, os resultados obtidos no Censo Escolar sobre o rendimento (aprovação e reprovação) e movimento (abandono) escolar dos alunos do ensino Fundamental e Médio, juntamente com outras avaliações do Inep (Saeb e Prova Brasil), são utilizados para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicador que serve de referência para as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do Ministério da Educação.

Manual Educacenso 2011

Caderno de Instruções 2011

VERSÃO PRELIMINAR

SUMÁRIO
Informações gerais ........................................................................................... 4
Orientações para preenchimento dos formulários ................................................. 5
Cadastro de escola ........................................................................................... 7
Cadastro de turma .......................................................................................... 20
Cadastro de aluno ........................................................................................... 25
Cadastro de docente ....................................................................................... 30
Glossário da Educação Especial........................................................................ 35
Tabelas ......................................................................................................... 41
Língua Indígena ............................................................................................. 41
Cursos Técnicos ............................................................................................ 44
Países ........................................................................................................... 50
Disciplinas ..................................................................................................... 56
Tipo de atividade complementar por Categoria/Área ............................................ 57
Órgão Emissor da Identidade ............................................................................ 60
Cursos de Formação Superior ........................................................................... 61
Atividades do Atendimento Educacional Especializado (AEE) ................................ 70
Caderno de Instruções – Versão preliminar 4
INFORMAÇÕES GERAIS
Cenários:
1 – Escolas que informaram o Censo Escolar (Educacenso) Essas escolas devem acessar o sistema Educacenso, no endereço eletrônico , utilizando o CPF e a senha cadastrada para ter acesso aos dados informados, que devem ser atualizados, quando for o caso, tendo como referência o Dia Nacional do Censo Escolar, última quarta-feira do mês de maio.
Os alunos e docentes já cadastrados no Educacenso receberam códigos numéricos (Número de Identificação Única – ID, composto por 12 dígitos) que têm por objetivo identificar univocamente cada um e facilitar o preenchimento/atualização dos dados.
2 – Escolas que não informaram o Censo Escolar (Educacenso) no ano anterior – faltantes As escolas que não responderam ao Educacenso no ano anterior deverão acessar o sistema com a senha e o CPF cadastrados e atualizar as informações disponíveis.
3 – Escolas novas As escolas novas deverão procurar a Secretaria Estadual de Educação para se cadastrarem e receberem o código Inep da escola e o código de desbloqueio do sistema, necessários para responder ao Censo Escolar 2011.

Para acessar o manual do Educacenso 2011, clique aqui.

Preenchimento do Educacenso 2011 vai começar no dia 25 de maio

Censo Escolar

O que é

O Censo Escolar é uma pesquisa que tem por objetivo fazer um amplo levantamento sobre todas as escolas de educação básica no país.

As informações coletadas podem ser classificadas em quatro grandes blocos:

1) Escolas;
2) Alunos;
3) Professores; e
4) Turmas.

Para cada um dos blocos são coletadas informações que buscam sua caracterização.

Algumas informações coletadas são:

1) Escolas: infra-estrutura disponível (local de funcionamento, salas, tipo de abastecimento de água e de energia elétrica, destinação do lixo, esgoto sanitário), dependências existentes (Diretoria, cozinha, tipo de sanitário, laboratórios, acessibilidade, quadra de esporte, parque infantil), equipamentos (computadores, acesso à Internet, aparelhos de TV, DVD, antena parabólica), etapas e modalidades de escolarização oferecidas; organização do ensino fundamental; localização; dependência administrativa, mantenedora e tipo de escola privada, escolas privadas conveniadas com o poder público, dentre outras.

2) Alunos: Sexo, cor/raça, idade, etapa e modalidade que freqüenta, nacionalidade, local de nascimento, turma que freqüenta, utilização de transporte escolar, tipo de deficiência, dentre outras.

3) Professores: sexo, cor/raça, idade, escolaridade (formação: nível e curso, instituição formadora), etapa e modalidade de exercício, turma de exercício, disciplinas que ministra, nacionalidade, dentre outras.

4) Turmas: tipo de turma (escolarização, atividade complementar, classe hospitalar, unidade de internação, unidade prisional), horários de início e de término, atendimento educacional especializado, modalidade, etapa, disciplinas, dentre outras.

Para informação completa sobre o que é coletado no Censo Escolar, consulte os questionários.

Quem faz

O Censo Escolar é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, autarquia vinculada ao Ministério da Educação, em estreita articulação com as Secretarias Estaduais de Educação e do Distrito Federal, com a participação e colaboração das Secretarias de Educação dos municípios e das escolas de educação básica de todo País.

Como é feito

Os dados são coletados por meio de um sistema de acesso via Internet chamado Educacenso e ficam armazenados em um computador central nas dependências do Inep em Brasília. Os sistemas de ensino (estaduais ou municipais) que já possuem sistemas próprios de coleta podem migrar os dados para o banco de dados do Inep. O Educacenso é um sistema amigável, de fácil operação e com funcionalidades que permitem avaliar em tempo real a consistência das informações prestadas. O informante, previamente identificado como representante de cada escola, ainda tem acesso aos dados consolidados e a relatórios que permitem analisar os dados e promover alterações e/ou correções, caso seja necessário.

Quando é feito

O Censo escolar é realizado anualmente. O período de coleta é definido por portaria, mas, nos últimos anos, o início da coleta tem sido na última quarta-feira do mês de maio. A data de referência foi escolhida para se adequar ao calendário escolar de um país – com a dimensão e a diversidade – como o Brasil.

Para identificar a situação de rendimento dos alunos informados no Censo Escolar, é feita uma segunda coleta, também definida por portaria, que, em geral, se dá alguns dias depois do final do ano letivo. Nesta etapa, as escolas informam se o aluno foi aprovado, reprovado ou deixou de freqüentar a escola.

Pra que serve

O Censo Escolar é uma pesquisa que vem sendo realizada todos os anos, junto aos estabelecimentos de ensino, para levantamento de dados e informações relativas à educação básica, que objetivam subsidiar a elaboração de análises, diagnósticos e planejamento do sistema educacional do País e a definição e monitoramento das políticas públicas que promovam um ensino de qualidade para todos os brasileiros. Com essas informações o MEC gerencia programas como a Alimentação Escolar, a distribuição de Livros Didáticos, o Dinheiro Direto na Escola, o Brasil Alfabetizado, o Mais Educação, o PDE, dentre outros.

Além do uso por parte das diferentes instâncias de governo, o Censo Escolar é ferramenta indispensável para a sociedade em geral possa fazer sua própria leitura da situação educacional do País e acompanhar a efetividade das políticas públicas em educação.

O Inep calcula um conjunto amplo de indicadores que possibilita monitorar o desenvolvimento da educação brasileira, como o Ideb, as taxas de rendimento e de fluxo escolar, distorção idade-série, dentre outros.

Fundamentação legal

As responsabilidades inerentes a cada uma das esferas administrativas encontram-se definidas em legislação especifica, quais sejam: Constituição Federal do Brasil de 1988, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), Lei nº 9.448, de 14 de março de 1997 que transforma o Inep em autarquia federal, o Decreto 6.317/2007 que aprova a estrutura regimental da Inep e o Decreto nº 6.425, de 4 de abril de 2008 que dispõe sobre o censo anual da educação e Portaria Ministerial nº 316, de 04/04/2007.

Como acessar os resultados

Os dados do Censo Escolar podem ser acessados por meio das Sinopses Estatísticas, pelos microdados ou por solicitação direta ao Inep.

Através dos microdados, disponibilizados por meio de mídia eletrônica, os usuários têm acesso a todo acervo de dados coletados, com exceção dos dados individuais das pessoas (alunos e professores) e cadastrais da escola (endereço). Desta forma, é possível ter acesso aos dados primários e reproduzir todos os indicadores calculados pelo Inep, configurando-se, assim, em uma forma abrangente e transparente de disseminação dos dados coletados.

Tendo em vista o aumento da demanda e a grande diversidade de perfis de usuários, o Inep está planejando o desenvolvimento de um sistema baseado na tecnologia BI/DW para divulgação dos dados produzidos pelo Censo Escolar.

Novidades para este ano

A coleta de informações para o Censo Escolar deste ano vai começar no dia 25 de maio. A novidade para este ano é que, quando o usuário do sistema acessar o Educacenso, irá surgir na tela um Termo de Compromisso que terá a função de informar sobre a responsabilização dos dados prestados.

O usuário só poderá começar o preenchimento depois de informar, no próprio sistema, que concorda com o Termo. A intenção do Inep é zerar o número de dados incorretos que são enviados, o que prejudica as políticas educacionais do governo federal e, com isso, os alunos saem perdendo.

Os outros ítens do preenchimento vão continuar a ser feitos da mesma forma, pelo sítio do Educacenso, onde também poderão ser esclarecidas quaisquer dúvidas.